建立沙盘游戏室
2、沙盘游戏疗法简介:
沙盘游戏疗法(Sandspiel, Sand Play Technique)由瑞士自身分析心理学家卡尔夫(Dora Kalff)于1956年创始,早期主要应用于儿童心理分析,是分析来访者内心“原型”的最佳工具之一。20世纪六十年代,沙盘游戏疗法由日本临床心理学家河合隼雄教授介绍到日本,称之为“箱庭疗法”,并在日本临床心理学界、教育机构、企业得以推广,并得到更大范围的应用,特别是用于健康、亚健康人群压力释放,团体训练等方面,得到了全新的发展。九十年代中期,沙盘游戏疗法传入中国,主要应用于教育和临床,已收到一定的效果。
沙盘游戏疗法,其理论基础是瑞士著名心理学家荣格(Carl Gustave Jung)的分析心理学,是“通往心灵的捷径”。是让来访者在“自由和受保护”的时空里自发地展现个人的心理冲突和心理问题,并获得自愈的方法。与其他心理治疗方法相比较,沙盘游戏疗法给予来访者更多的是非言语性的支持,更容易深入来访者的无意识,更能够洞察当事人的心理轨迹。
沙盘游戏疗法的作用:
沙盘游戏疗法已不仅仅是一种心理治疗方法,能够广泛地适应诸多心理疾病工作,而且也是心理教育的一种技术,在培养自信与健全人格,发展想象力和创造力等方面发挥积极的作用。
个案辅导和咨询
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教育系统:对学习困难、社交焦虑、自信心不足等常见心理问题的学生进行有针对性的辅导训练,疏导情绪,改善认知,塑造健康人格,增强自信心;
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司法系统:对被劳教人员进行情绪疏导,释放不良情绪,树立正确信念,实现自我接纳;对干警的自我解压 ;
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企业机关:对行政、管理、销售人员等高压人群进行压力释放与心态调节;
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医疗系统:对各种心理、精神疾病进行更系统的心理分析、治疗;
团体辅导和培训
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学生团体心理健康辅导,培养学生合作意识,提高认知水平;
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教师团队心理健康辅导,释放教师压力,提升教学水平;
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家庭团体心理健康辅导,改善家庭关系,促进家庭健康成长;
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企业员工心理培训,提升团队凝聚力,创造力,激发内在潜能;
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被劳教人员团体心理健康训练,释放不良情绪,学会自我接纳
促进沙盘游戏分析师自我成长
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通过个案的积累,提升分析师的洞察能力和精神、心理分析能力;
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通过与同行的沟通与交流,提高沙盘游戏分析师的综合治疗水平。